Estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Paulo Freire, em Guaribas, participam do PolinizAI, projeto que combina Biologia e Inteligência Artificial (IA) para estudar a biodiversidade local e contribuir com a preservação ambiental e a produção rural.
A iniciativa monitora abelhas, borboletas, pássaros e insetos bioindicadores, como os vaga-lumes. Os alunos observam esses organismos em campo, produzem registros fotográficos, organizam informações por escrito e investigam mudanças relatadas por moradores e agricultores mais antigos.
Segundo a professora Amanda Sousa, os estudantes também utilizam a chamada IA desplugada para organizar e comparar os dados coletados. A proposta aproxima o conteúdo escolar das características e das transformações observadas na comunidade.
Os relatos dos moradores são usados para contextualizar as observações e relacionar o conhecimento acumulado na comunidade ao método científico aplicado pelos estudantes. Atividades são realizadas na barragem e no entorno da escola, de acordo com o material divulgado.
O grupo pretende criar um site acessível para reunir os registros da biodiversidade local. A ferramenta deverá ser voltada a estudantes, professores e agricultores, com o objetivo de ampliar o acesso às informações e dar continuidade ao monitoramento.
O PolinizAI é contemplado pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior (PIBIC-Jr), desenvolvido por meio de parceria entre a Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc-PI) e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (Fapepi).
Fonte: Cidade Verde, publicado em 26/10/2026, 13:54. Texto produzido com auxílio de IA a partir da fonte indicada.
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